
Hakka style stuffed tofu yang lezat dengan tampilan layaknya makanan bintang lima (Instagram @no_chefs_here)
JawaPos.com – kamu ingin mengolah tahu dengan menu yang tak biasa? Nah, menu hakka style stuffed bisa jadi pilihan yang tepat.
Menu satu ini menjadi makanan sehat karena memiliki kandungan protein yang tinggi dan rendah kalori. Jadi, bisa jadi pilihan menu ketika bosan dengan olahan tahu yang itu-itu saja.
Melalui unggahan Tiktok, @lepinacooks yang membagikan resep berbahan dasar tahu satu ini dengan pembuatan yang praktis, namun rasanya begitu lezat. Pada video tersebut, memiliki 42,4 ribu like, 163 komentar, dan 10, 6 ribu konten dibagikan.
Nah, daripada penasaran kamu bisa langsung coba resep hakka style stuffed tofu dengan mengikuti panduan di bawah ini!
Bahan utama:
- Tahu putih
Bahan isian:
- Sisa tahu
- 70 gram, dada ayam giling
- 1 sendok makan, kecap asin
- 1 sendok teh, garam
- 1 sendok teh, merica
- Wortel
Bahan saos:
- 1 sendok makan, saus tiram
Jangan sampai ketinggalan berita hari ini!
Jadilah yang pertama tahu. Gabung channel kami sekarang!

Daftar Lengkap Korban Tenggelamnya Kapal Virgo Transport 8 yang Berhasil Dievakuasi
Profil Kanaya Whu: Vokalis MK9 Bentukan Dedi Mulyadi, Meninggal di Usia 35 Tahun
Prediksi Skor Getafe vs Deportivo La Coruna di Liga Spanyol: Duel Sengit Berpotensi Imbang
Prediksi Skor Napoli vs Bologna di Liga Italia: Partenopei Menang Tipis di Stadio Maradona
Prediksi Skor Lille vs Troyes di Liga Prancis: Kans Calvin Verdonk Cs Pesta Gol di Kandang
Prediksi Skor RB Leipzig vs Hamburger SV di Liga Jerman: Die Roten Bullen Menang di Red Bull Arena
Profil Anthony Xie, Suami Audi Marissa yang Digugat Cerai: Beberapa Tahun Berkarier di Taiwan-China
Kanaya Whu Vokalis MK9 Meninggal Dunia, Dedi Mulyadi Turut Berduka
Prediksi Skor Celta Vigo vs Malaga di Liga Spanyol: Los Celestes Taklukkan Tim Tamu di Kandang
Prediksi Skor Lecce vs Monza di Liga Italia: Duel Sengit Rawan Imbang di Via del Mare

Jawa PosTelah diverifikasi oleh Dewan PersSertifikat Nomor 1055/DP-Verifikasi/K/XII/2022