Atasi Praktik Bullying, Puan Maharani Singgung Pentingnya Pendidikan Karakter yang Harus Diperkuat

JawaPos.com - Upaya pencegahan praktik Bullying atau perundungan, terutama dikalangan anak-anak, Ketua DPR RI, Puan Maharani buka suara.

Menerut Puan Maharani, mengatasi praktik bullying berkaitan dengan pentingnya instansi pendidikan mengedepankan penguatan karakter untuk membangun mental positif bagi para siswa.

“Penting sekali agar pendidikan budi pekerti kembali masuk dalam kurikulum di sekolah, karena menjadi modal penanaman akhlak untuk anak. Pendidikan bukan hanya tentang prestasi akademik, tetapi juga tentang membentuk karakter dan mental yang kuat pada para siswa," jelas Puan.

Dia mendorong agar pemerintah terlebih Kementrian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi (Kemendikbudristek) untuk membuat kurikulum untuk membangun karakter siswa yang positif.

Pendidikan Karakter yang bisa dikembangkan melalui pelajaran di sekolah ini bisa melalui pendidikan kewarganegaraan melalui penanaman pendidikan moral dan budi pekerti luhur.

pBaca Juga: Bullying Bukan Kasus Sepele, Puan Maharani Minta Pemerintah dan Semua Pihak Terlibat Cari Solusi

Puan menyinggung agar hal ini bisa diterapkan, apalagi melihat maraknya kasus bullying yang sampai saat ini marak terjadi.

Menurutnya pembelajaran di sekolah saat ini lebih banyak berfokus pada unsur akademik semata.

Ia menyinggung soal banyaknya kasus di sekolah, dimana pembelajaan saat ini lebih banyak berfokus pada unsur akademik semata.

"Penting sekali agar pendidikan budi pekerti kembali masuk dalam kurikulum di sekolah, karena menjadi modal penanaman akhlak untuk anak. Pendidikan bukan hanya tentang prestasi akademik, tetapi juga tentang membentuk karakter dan mental yang kuat pada para siswa," jelas Puan.

Menurut Ketua DPR RI itu, penanaman akhlak melalui pendidikan budi pekerti sangat diperlukan anak-anak.

Sehingga itu, tempat mereka menimba ilmu di sekolah Anak-anak ini bisa kita kembangkan dengan harapan, mereka bisa menjadi generasi penerus yang bermartabat, berbudaya, sekaligus berakhlak serta berkarakter kuat.

"Sekolah harus menjadi wahana untuk mengembangkan individu yang bertanggung jawab, berempati, dan berperilaku baik," ujar Puan.

***