Lebih Baik Merangkul daripada Menampik AI

Mesin, dalam konteks pedagogi kritis, berperan sebagai kolaborator manusia dalam menciptakan lingkungan pendidikan yang interaktif dan dialogis.

Siti menekankan dua hal apabila membicarakan upaya-upaya mendidik manusia bersama mesin. Pertama, subjek utama pendidikan itu adalah manusia. Kedua, entitas nonmanusia seperti mesin dapat dilibatkan dalam proses pendidikan. Dua hal inilah yang membuka ruang-ruang eksplorasi baru tentang relasi manusia-nonmanusia.

Di balik semua kemajuan yang dihadirkan AI di bidang pendidikan, ada beberapa tantangan yang tidak dapat dihindari dan perlu diperhatikan. Tantangan-tantangan tersebut mencakup kebutuhan pelatihan guru, etika penggunaan teknologi kecerdasan buatan, privasi data, hingga masalah kesenjangan akses digital yang setara bagi semua siswa.

Siti lantas mendefinisikan pendidikan dan peran guru. Menurutnya, pendidikan bukan hanya tentang mentransfer pengetahuan, tetapi juga melibatkan nilai-nilai. Dalam kajian filsafat pendidikan, pendidikan selalu terkait dengan pengetahuan dan nilai yang ditransmisikan guru kepada murid.

Dalam filsafat, pengetahuan didefinisikan sebagai keyakinan yang benar dan terjustifikasi. Namun, AI tidak memiliki keyakinan, melainkan hanya mampu memproses data untuk menghasilkan output yang tampak bermakna. AI bisa saja bernilai benar atau salah, tapi tidak akan memiliki nilai yang bisa ditransmisikan. Sebab, AI tetap terbatas dalam memahami dan menginternalisasi nilai-nilai secara moral dan sosial, yang merupakan aspek penting dalam pendidikan.

So, ketika kita menyadari keberadaan AI dan meyakini proses pendidikan tidak sekadar mentransfer pengetahuan, AI bukanlah sebuah ancaman bagi dunia pendidikan. Berarti juga bukan pesaing bagi guru. (*)

Baca Juga: Tangan Kanan Memberi, Tangan Kiri Mengintip

---

• Judul: Mendidik Manusia Bersama Mesin: Filsafat dan Pendidikan di Era Kecerdasan Buatan
• Penulis: Siti Murtiningsih
• Penerbit: Kepustakaan Populer Gramedia (KPG)
• Cetakan: Pertama, Februari 2025
• Tebal: xiii + 165 halaman
• ISBN: 978-623-134-343-7
• ISBN Digital: 978-623-134-342-0

---

*) ERWAN WIDYARTO, Penggemar buku, tinggal di Jogja