JawaPos.com – Guru memiliki peran yang sangat penting dalam proses pendidikan. Tidak hanya sebagai penyampai materi, guru juga menjadi sosok yang dapat menginspirasi dan membentuk karakter siswa.

Guru inspiratif biasanya mampu menciptakan suasana belajar yang menyenangkan dan memotivasi siswa yang berkembang. Sikap kebiasaan, serta cara mereka berinteraksi dengan siswa seringkali memberikan dampak besar terhadap semangat belajar.

Menurut penelitian yang dipublikasikan dalam Jurnal Teaching and Teacher Education, hubungan positif antara guru dan siswa dapat meningkatkan motivasi belajar serta prestasi akademik.

Selain itu, studi dari Harvard Graduate School of Education juga menunjukkan bahwa guru yang menunjukkan empati dan dukungan emosional dapat membantu siswa merasa lebih percaya diri dalam belajar.

Karena itu, menjadi guru inspiratif bukan hanya tentang kemampuan mengajar tetapi juga tentang kebiasaan positif yang dilakukan setiap hari di kelas. Kebiasaan inilah yang membuat siswa merasa dihargai dan termotivasi untuk belajar.

Berikut beberapa kebiasaan guru inspiratif yang sering membuat siswa merasa nyaman dan semangat dalam belajar sebagaimana dilansir dari laman Edutopia, Kamis (12/3) :

1.     Mendengarkan siswa dengan penuh perhatian

Guru inspiratif selalu memberikan perhatian ketika siswa berbicara. Mereka tidak hanya mendengar tetapi benar-benar memahami apa yang disampaikan oleh siswa.

Kebiasaan mendengarkan ini membuat siswa merasa dihargai. Ketika siswa merasa didengar mereka akan lebih percaya diri untuk mengungkapkan pendapat.

Menurut penelitian tentang hubungan guru dan siswa, komunikasi dua arah yang terbuka dapat meningkatkan keterlibatan siswa dalam proses belajar.

Guru yang mampu mendengarkan dengan baik juga lebih mudah memahami kebutuhan belajar siswa. Hal ini tentu membantu mereka memberikan pendekatan pembelajaran yang lebih efektif.

2.     Memberikan motivasi dan dukungan

Guru inspiratif selalu berusaha memotivasi siswanya untuk terus belajar. Mereka memberikan dorongan positif agar siswa tidak mudah menyerah ketika menghadapi kesulitan.

Motivasi yang diberikan guru dapat meningkatkan semangat belajar siswa. Bahkan kata-kata sederhana dari guru dapat memberikan pengaruh besar terhadap kepercayaan diri siswa.

Penelitian yang diterbitkan dalam Journal of Educational Psychology menunjukkan bahwa dukungan guru memiliki pengaruh signifikan terhadap motivasi akademik siswa.