← Beranda
Orang-orang yang Memilih untuk Kembali Bersekolah di Usia Lanjut Biasanya Menunjukkan 7 Kekuatan Ini Menurut Psikologi
Irfan FerdiansyahMinggu, 22 Desember 2024 | 22.31 WIB
ilustrasi seseorang yang kembali bersekolah di usia lanjut/Freepik

JawaPos.com - Mengambil keputusan untuk kembali bersekolah di usia lanjut bukanlah hal yang mudah.

Langkah ini sering kali diwarnai oleh tantangan seperti mengatur waktu, menghadapi stigma, dan menyesuaikan diri dengan lingkungan belajar yang mungkin terasa asing.

Namun, keputusan ini juga mencerminkan kekuatan psikologis yang luar biasa.

Dilansir dari Geediting pada Minggu (22/12), terdapat tujuh kekuatan yang biasanya ditunjukkan oleh mereka yang memilih jalur ini, menurut psikologi.

1. Ketahanan Mental yang Tinggi

Kembali ke bangku sekolah di usia lanjut membutuhkan kemampuan untuk menghadapi dan mengatasi hambatan.

Orang-orang ini menunjukkan resilience atau ketahanan mental yang kuat, karena mereka mampu menavigasi perubahan besar dalam hidup mereka.

Ketahanan ini juga membantu mereka tetap fokus pada tujuan meskipun menghadapi tekanan sosial, keuangan, atau pribadi.

2. Keinginan Belajar yang Mendalam

Mereka memiliki rasa ingin tahu yang tak pernah pudar.

Menurut psikologi, keinginan belajar di usia dewasa mencerminkan growth mindset, yaitu keyakinan bahwa kemampuan seseorang dapat terus berkembang.

Orang-orang ini melihat pendidikan sebagai kesempatan untuk memperkaya pengetahuan dan keterampilan mereka, bukan sekadar memenuhi ekspektasi eksternal.

3. Motivasi Intrinsik yang Kuat

Motivasi intrinsik adalah dorongan untuk melakukan sesuatu karena alasan pribadi, bukan karena paksaan atau insentif eksternal.

Mereka yang kembali ke sekolah di usia lanjut sering kali termotivasi oleh keinginan untuk mencapai potensi penuh mereka, memperdalam pemahaman tentang dunia, atau mengejar mimpi yang sebelumnya tertunda.

4. Kemampuan Mengelola Waktu dengan Baik

Sebagian besar orang yang kembali bersekolah di usia dewasa harus mengelola berbagai tanggung jawab, seperti pekerjaan, keluarga, dan studi.

Hal ini membutuhkan kemampuan manajemen waktu yang luar biasa.

Mereka mampu memprioritaskan tugas-tugas penting, menetapkan batasan, dan memastikan semua kewajiban terpenuhi tanpa mengorbankan kualitas belajar.

5. Kecerdasan Emosional yang Tinggi

Baca Juga: Rafael Struick Cedera, Hokky Caraka Justru Dilarikan ke IGD Usai Pertandingan Melawan Filipina

Kembali ke lingkungan pendidikan sering kali melibatkan kerja sama dengan generasi yang lebih muda dan adaptasi terhadap teknologi baru.

Orang dewasa yang mengambil langkah ini menunjukkan kecerdasan emosional yang tinggi, termasuk kemampuan untuk memahami emosi diri sendiri dan orang lain, mengelola stres, serta membangun hubungan yang positif dengan teman sekelas maupun dosen.

6. Kemampuan Beradaptasi

Menurut teori psikologi, kemampuan beradaptasi adalah salah satu ciri penting individu yang sukses dalam menghadapi perubahan.

Baca Juga: Tiga Pemain Persija Jakarta Balik Kandang dari Timnas Indonesia, Carlos Pena Bikin Pernyataan Mengejutkan

Orang-orang yang kembali bersekolah menunjukkan fleksibilitas dalam menyesuaikan diri dengan lingkungan baru, metode pembelajaran modern, dan tantangan intelektual yang mungkin berbeda dari pengalaman masa muda mereka.

7. Komitmen untuk Peningkatan Diri

Kembali ke sekolah di usia lanjut adalah bukti nyata dari dedikasi terhadap pengembangan diri.

Mereka percaya bahwa belajar tidak pernah berhenti dan selalu ada ruang untuk tumbuh.

Komitmen ini juga mencerminkan keberanian untuk menghadapi ketakutan akan kegagalan atau penilaian negatif demi mencapai tujuan yang lebih besar.

Kesimpulan

Orang-orang yang memilih untuk kembali bersekolah di usia lanjut adalah individu luar biasa dengan kekuatan psikologis yang patut diapresiasi.

Mereka menginspirasi dengan menunjukkan bahwa usia bukanlah batasan untuk belajar dan berkembang.

Langkah mereka mengingatkan kita bahwa pendidikan adalah perjalanan seumur hidup, dan keberanian untuk melanjutkan perjalanan ini adalah kekuatan terbesar dari semuanya.

Apakah Anda atau seseorang yang Anda kenal sedang mempertimbangkan untuk kembali ke sekolah?

Langkah tersebut mungkin penuh tantangan, tetapi kekuatan-kekuatan ini menunjukkan bahwa perjalanan tersebut sangat berharga.

EDITOR: Hanny Suwindari